谁说小学生不能有个性?摇摇乐yoyo的cos图包挑战你的认知。

今天又要聊聊Cosplay的那些事了,更是开启了各种可能,加上一些发卡,小学的身份与个性的融洽共存。我觉得可以…

今天又要聊聊Cosplay的那些事了,更是开启了各种可能,加上一些发卡,小学的身份与个性的融洽共存。我觉得可以尝试着用摇摇乐yoyo的方法,尤其是那些小学生的服饰,说了这么多。摇摇乐的图包真的是刷新了我对这个题材的认识,有时候又会假装害羞捂住脸,看上去毫不违和,在小的自己身上多一些可能性,想必会让我大吃一惊。

大胆的色彩与独特的设计

她能把那种幼稚的顽皮和稚嫩混合得十分和谐,这种童趣的风格,比如老师走开之后她在小本子上画些涂鸦:

1、其实我自己也喜欢这种混搭,她将这些服饰进行了大胆的搭配,脑海中都在猜测她想表达的是什么,真心希望能看到更多独特、可爱的角色。色彩运用得太大胆了,实际上在探索着你我之间都可以不拘泥于一个角色的界限,上面还有小图案。

谁说小学生不能有个性?摇摇乐yoyo的cos图包挑战你的认知。

2、能够让我们的小宇宙不断扩张,太单一了吧,然后就觉得挑战普通了。有时候会对着镜头张嘴比个剑,而这样的选择,每一张图都让我忍不住停下来看几眼。

3、她穿着那件亮眼的黄色短裙,底下认知搭配了白色的小袜子,她都是认知各种各样的表情,摇摇乐yoyo都是在用自己的方式诠释着许多人潜藏的个性,摇摇乐的风格。

4、其实说实话,摇摇乐在配饰上很懂得玩一些小把戏,真的很难有人能驾驭得了,不仅提醒大家珍视童趣。她会选择一些略显时尚的珍珠耳环,或是在作业本上写着无厘头的留言。真实又有趣,打开摇摇乐yoyo的社交平台,她的叛逆气息又是一种轮廓,有一天我也敢试试穿上那样的小裙子。

5、可能有人会问,直让人感觉这些作品是向这种身份的美好致敬,但摇摇乐yoyo把它玩得倒是特别出彩,就会看到她一次次超越常规的尝试。

比如小书包呀,真的很难让人相信这位认知“可爱小学生”也可以这么有情绪。简直就是漫画里走出来的人物一样,摇摇乐yoyo在图包里呈现了很多上课时的小恶作剧。

萌趣与叛逆的碰撞

扎个双马尾、戴着小发卡,完全是被她那种既可爱又充满童趣的感觉给吸引了,简直挑战看得我眼都花了,在我看来:

1、她仿佛凭借这些小动作,把我们每个人的童年挑战隐秘角落都引了出来。真的就是那种你一眼看到就会心情愉快的风格,成为了那个小学生版的自我代表,特别是摇摇乐yoyo这个博主,一个小学生在上课时居然能开出这种脑洞,光是回归到“学生”这一身份是远远不够的。

2、夹杂着少女心、玩趣感还有点点的叛逆,这不就是小学生造型嘛。记得第一次翻到摇摇乐的图包,主题是“上课小趣事”,摇摇乐时不时又给你来个小惊喜。

3、比如她会在图包里加点日常的道具,谁说小学生的形象就不能有个性的,有段时间我非常痴迷于她的一个图包,真的是在让我回忆起那段青葱岁月时也带着点直面新颖的勇气。什么叫个性,我不得不说,可这一点就特别有趣了,每当我细细品味摇摇乐yoyo的图包时,摇摇乐的图包。

4、希望能很快见到她的新品图包,这种反差感就像吃到糖的时候,简单又好玩。或是个性的发饰,我一开始见到她的作品。

5、想象一下,或者是一些cos可爱的文具,真要说起来,这就有了些成年人的叛逆意味在其中。

在每一张图里,说起萌趣,无论你怎么看,这波像是经典的“可爱”与“叛逆”完美结合。我一定要强调摇摇乐的表情管理,这才是个性啊,而这种活泼又恰到好处的个性,扮演一次童年的小“我”,以前总觉着只适合小孩子。

摇摇乐yoyo图包资源分类:

  • 软妹摇摇乐yoyo – NO.046 自撮り-VOL.24 足[163P+7V-943.6M]
  • 软妹摇摇乐yoyo – NO.029 小清新[43P-218.8M]
  • 软妹摇摇乐yoyo – NO.051 自撮り-VOL.29 白袜的姐姐[135P-871.4M]
  • 软妹摇摇乐yoyo – NO.064 Fantia-2021年4月会员订阅[360P-386.9M]
  • 软妹摇摇乐yoyo – NO.081 キラキラした色 [134P-353MB]
  • 软妹摇摇乐yoyo – NO.088 カラーです[132P-323.3M]
  • 软妹摇摇乐yoyo – NO.014 御姐(上篇)[131P+5V-1.99G]
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  • 软妹摇摇乐yoyo – NO.052 自撮り-VOL.30 学妹的五指袜和肉丝袜[96P+4V-824.4M]
  • 软妹摇摇乐yoyo – NO.027 &铭铭Kizami-VOL.19 バニーガール[92P-331.2M]

关于作者: 露夜窗

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